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莆田市未成年人心理健康辅导站工作制度

发布时间:2015/8/13 15:21:12
         为进一步指导和规范我市心理健康教育工作,促进学生身心全面和谐发展,特制定本工作制度。

一、心理健康教育的指导思想和基本原则

1、指导思想:开展心理健康教育必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻党的教育方针。坚持育人为本,根据中学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

2基本原则:坚持科学性与实效性相结合;坚持发展、预防和危机干预相结合;坚持面向全学生和关注个别差异相结合;坚持教师的主导性与学生的主体性相结合。

二、心理健康教育的目标与任务

提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
  三、心理健康教育的途径和方法

1、开设心理健康课、活动课或专题讲座。

2、个别咨询与辅导。

3、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。要创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境。

4、积极开通社区、学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。

5、做好校园心理文化建设与宣传工作。

四、心理健康教育的组织实施

1、加强对心理健康教育工作的领导和管理。

2、加强师资队伍建设。

3、要积极开展心理健康教育的教师培训。

4、加强心理健康教育的教研活动和课题研究。