为进一步加强学生心理健康教育，进一步提高班主任对学生心理干预技能，更好地帮助学生顺利适应新学期，以积极的心态投入返校后的学习和生活，5月13日下午，城厢区第一实验小学在录播室开展复学学生心理疏导班主任培训会。本次培训由学校专职心理健康教师林宗英主讲。全体班主任、德育工作人员参加了此次培训会。
会上，林老师以“复学后如何开展学生心理健康教育工作”为主题，首先分析复学期间学生可能出现的心理现象，班主任应如何帮助学生认识自己的心理开始说起。再针对复学后学生易出现的几类情况，如帮助应对学生焦虑情绪、对突发情况的心理应激处理、帮助克服开学恐惧症等情况详细介绍学生心理辅导技术。最后介绍了班主任面对心理危机事件时的工作职责，提高了教师们如何开展学生的心理排查工作，加强学生心理疏导和心理危机干预，及时化解学生负面情绪。
“带班有责，带班有方”。培训活动的最后，谢智孟副校长强调了几类学生需要特别关注，希望班主任明确自己的职责，在日常的工作中，落实常规工作，加强学生的心理健康教育，跟进家访内容。曾丽琼副校长根据这两天学生进校情况，对班级防控工作进行再强调，要求疫情防控和心理疏导两手抓，在这特殊时期更要细心、耐心、责任心，密切关注学生的心理状态，做到早预防早发现早上报早疏导，做好每一位学生的心理关爱。
整场培训讲座主题鲜明，针对性强，有效提升了学校班主任心理技能水平，也为班主任在疫情防控期间更好地做好学生返校复学和心理疏导工作提供了科学的指导。
（城厢区第一实验小学 林宗英）